Rút kinh nghiệm từ năm học trước, việc tư vấn chọn tổ hợp cho học sinh (HS) lớp 10 năm học này được các trường chuẩn bị từ sớm, từ xa và có nhiều cách làm mới. Dẫu vậy, việc chọn tổ hợp cũng là cuộc chiến “cân não” với phụ huynh và HS lớp 10.
Tạo mọi điều kiện thuận lợi cho học sinh
Sở GD-ĐT đã ban hành rất nhiều văn bản hướng dẫn các cơ sở giáo dục từ việc rà soát đội ngũ, cơ sở vật chất và xây dựng phương án, tổ chức tư vấn cho HS từ khi các em còn học THCS. Căn cứ vào đó, các trường THPT xây dựng những nhóm môn học và công khai rộng rãi đối với tất cả HS đặc biệt là HS vừa trúng tuyển vào lớp 10 năm học 2023-2024.
Trường THPT Lưu Văn Liệt (TP Vĩnh Long) vừa tổ chức tư vấn cho hơn 500 HS trúng tuyển vào lớp 10 năm học mới. Điểm mới của Trường THPT Lưu Văn Liệt năm nay là xây dựng sẵn 10 tổ hợp dựa trên 2 môn chủ lực của khối tự nhiên hoặc xã hội cho HS thuận tiện trong chọn lựa tổ hợp gắn liền với tổ hợp xét tuyển và học ĐH sau này của HS. Nhà trường sẽ căn cứ vào lựa chọn của HS để xếp lớp.
Cô Phan Hoàng Tú Nga- Hiệu trưởng Trường THPT Lưu Văn Liệt, cho biết: “Năm rồi thì cho HS và phụ huynh lựa chọn từng môn, trên cơ sở môn học đó nhà trường mới kết thành tổ hợp. Nhưng sau một năm thực hiện thì chúng tôi thấy có những cái còn bất cập cho HS. Năm nay, nhà trường chủ động chọn tổ hợp ở trên cơ sở các khối xét ĐH truyền thống”.
Hàng ngàn phụ huynh học sinh tham gia tư vấn tại Trường THPT Lưu Văn Liệt.
Trong khi đó với số lượng HS lớp 10 đông nhất tỉnh gần 700 HS, địa bàn không chỉ giới hạn ở TP Vĩnh Long mà còn các huyện lân cận, Trường THPT Vĩnh Long tạo điều kiện cho phụ huynh HS đăng ký chọn tổ hợp.
Cô Đỗ Thị Kim Loan- Hiệu trưởng Trường THPT Vĩnh Long, cho hay: “Trong quá trình tư vấn nhà trường cũng phân tích cho phụ huynh và HS nắm bắt kỹ các tổ hợp. Và năm nay thì chúng tôi có hai hình thức để tư vấn cho HS và phụ huynh là đăng ký trực tuyến bằng cách là các em quét mã QR trên điện thoại của mình sẽ hiện lên đầy đủ những thông tin hoặc là phụ huynh và HS xem thông tin và chọn tổ hợp trên tờ thông tin trường phát”.
Điểm đặc biệt của Trường THPT Vĩnh Long là có 9 tổ hợp môn cho HS lựa chọn, trong đó, có 2 môn học mà nhiều trường THPT chưa thực hiện được là Mỹ thuật và Âm nhạc.
Khi tư vấn cho phụ huynh và HS, cô Loan đặc biệt lưu ý cần cân nhắc khi chọn các môn học. Cô Loan chia sẻ: “Sau thời gian một năm các em có thể chọn lựa lại tổ hợp nhưng như thế nó sẽ rất là mất thời gian, mất công sức và khó khăn cho các em, cho nên ngay từ đầu thì chúng tôi đề nghị HS tham khảo cho thật kỹ để lựa chọn các tổ hợp thành phần bộ môn phù hợp. Như vậy, các em sẽ học tốt và định hướng được nghề nghiệp của mình trong tương lai”.
Bình tĩnh chọn tổ hợp
Lựa chọn các môn học ở khối 10, thì đây là việc làm rất là quan trọng ảnh hưởng đến quá trình học tập cũng như là định hướng nghề nghiệp của HS sau này. Do vậy, tại các buổi tư vấn phụ huynh và HS đến rất đông, nhiều người ở lại cuối chương trình để được tư vấn thêm.
Chị Nguyễn Thị Thúy Hạnh- phụ huynh HS Phường 8, TP Vĩnh Long, vẫn còn băn khoăn sau buổi tư vấn, chị chia sẻ: “Con tôi chuẩn bị vô lớp 10, hổm rày ở nhà cũng có nghiên cứu và nghe tư vấn bạn bè, thầy cô. Vì con của tôi học đều các môn hết nên cũng trăn trở không biết chọn thế nào. Mong muốn của tôi là trước khi nhà trường xếp tổ hợp này thì cho HS học khoảng 1 tuần để kiểm tra lại, rồi nên chọn tổ hợp cho phù hợp hơn”.
Bên cạnh, có không ít HS đã chọn được tổ hợp môn yêu thích của mình, tự tin quyết định. Em Nguyễn Huỳnh Gia Nghi- HS Trường THPT Vĩnh Long, cho hay: “Các thầy cô ở trường THCS có tư vấn cho em và em nghĩ là cái tổ hợp Văn Sử Địa sẽ phù hợp với mình đi học. Qua buổi tư vấn ở trường THPT, em cảm thấy tự tin với sự lựa chọn hơn”.
Phụ huynh và HS có thể tham gia trắc nghiệm tính cách, tâm lý năng lực và phần mềm hướng nghiệp để xác định được sở trường của HS. Ông Trịnh Văn Ngoãn- Phó Giám đốc Sở GD-ĐT Vĩnh Long, lưu ý: “Tuyệt đối không vì sở thích, kỳ vọng của phụ huynh mà ép HS lựa chọn môn học không đúng với sở thích, năng lực của HS. Như thế thì vô hình chung các em sẽ rất áp lực khi tham gia học các môn học lựa chọn đó. Bên cạnh, phụ huynh chúng ta hãy cùng con tìm hiểu thông tin và lựa chọn các nhóm môn học, không học theo bạn bè hoặc theo một xu hướng mà không có cơ sở phù hợp”.
Năm học 2023-2024 là năm thứ hai thực hiện chương trình giáo dục phổ thông mới đối với HS THPT, HS lớp 10 có 8 môn học bắt buộc và 9 môn tự chọn, trong số 9 môn này, các em được lựa chọn 4 môn học.
Phụ huynh hãy tìm hiểu, đồng hành cùng con, giúp các em học sinh xác định năng lực, sở thích và xu hướng để lựa chọn môn học phù hợp.
Việc cho phép HS được chọn môn học ngay từ đầu cấp THPT là một bước tiến của chương trình giáo dục phổ thông mới. Với sự vào cuộc từ sớm của ngành giáo dục, và sự đồng hành của phụ huynh HS, tin rằng kết quả chọn tổ hợp môn lớp 10 sẽ đạt như kỳ vọng.
Ông Trịnh Văn Ngoãn lưu ý các trường THPT: Tập trung tư vấn mục đích yêu cầu của việc lựa chọn môn học này phải đảm bảo, được sự phù hợp về năng lực về sở thích và các định hướng nghề nghiệp trong tương lai. Khi xây dựng tổ hợp có thứ tự ưu tiên thứ nhất, thứ hai, thứ ba khi HS không chọn được tổ hợp như nguyện vọng 1 thì sẽ được chọn nguyện vọng tiếp theo. Tập trung phân tích những bất lợi khi HS phải thay đổi môn học do định hướng của phụ huynh, HS chưa phù hợp. Phải linh hoạt khai thác tốt các cơ sở vật chất, thay đổi hình thức lớp học, nhằm tạo điều kiện thuận lợi nhất cho HS. Chúng ta sẽ dành những phần khó về cho mình, dành những gì tốt nhất cho HS.
Theo CAO HUYỀN (Báo Vĩnh Long)
Đọc nhiều
